Actividade do Dia Mundial da Água (22 de Março) - Influência da poluição nos animais

Na semana de 22 a 26 de Março, o grupo Heterogamic Fleas, no âmbito de Área de Projecto, realizou uma aula viva (na qual se integrou uma actividade experimental) sobre a importância da água e da sua qualidade para os seres vivos. A actividade destinou-se aos alunos do 6ºano do ensino básico.

Objectivos

• · Transmitir a importância da conservação do meio aquático;
• · Comunicar a urgência do combate à poluição;
• · Informar sobre conceitos de poluição, poluentes, etc.
• · Ensinar técnicas de laboratório;
• · Dar a conhecer novas espécies de animais (Daphnia magna);
• · Demonstrar a sensibilidade dos animais à poluição através da actividade experimental.

Síntese teórico-prática do Projecto

Pretendemos compreender/ analisar:	Significado Teórico	Ocorrências Práticas
Heterogamia	Alternância entre uma fase sexuada e uma fase assexuada no ciclo de vida de um ser vivo.	Constatar a ocorrência da alternância a nível de estratégia reprodutiva através da experimentação laboratorial.
Partenogénese	Ocorrência do crescimento de um embrião sem fertilização previa por parte de um gâmeta masculino.	Verificar este acontecimento em laboratório.
Influências ambientais no ciclo de vida de um determinado organismo	O ambiente motiva diferentes acontecimentos. As alterações ambientais, tais como, variações de temperatura, alimento e densidade populacional, entre outras, proporcionam a modificação de comportamentos.	Averiguar quais os factores condicionantes, em que medida influenciam e de que forma, através da realização de três experiências onde actuam três variáveis independentes distintas escolhidas pertinentemente.
Daphnia magna	Micro-crustáceo cujo ambiente condiciona acentuadamente o seu ciclo de vida. Normalmente reproduz-se assexuadamente (Partenogénese), no entanto, quando é influenciado pelo meio, modifica a sua estratégia reprodutiva para uma reprodução sexuada. (Heterogamia).	Conhecer o animal tanto morfologicamente como comportamentalmente através da sua manipulação em laboratório. Observações relevantes e constatações após a elaboração de uma actividade experimental direccionada para a compreensão das influências na estratégia reprodutiva.
Trabalho experimental	Elaboração de uma estratégia a partir da qual se organizam diversas acções de forma a provar a veracidade ou falsidade de uma dada hipótese ou de forma a estabelecer relações de causa/efeito entre fenómenos	Inferir a relevância e utilidade deste tipo de trabalho, realizando-o.

Apresentação

Somos um grupo de alunos de Área de Projecto do 12ºano pertencentes ao Colégio de S.Gonçalo. O tema do nosso projecto é "Factores condicionantes da Partenogénese em Daphnia magna".

Seleccionamos um projecto que fosse de encontro com as nossas preferências universitárias. Como todos pretendemos seguir a área da Biologia, após pesquisa individual e grupal, apoio e aconselhamento dos professores orientadores, alcançamos o tema ideal para o efeito desejado.

Consideramos ainda, que o contacto mais próximo com o laboratório e variados procedimentos a ele associados é indispensável para uma conveniente preparação para o futuro.

A nossa principal meta é a compreensão e a divulgação dos mecanismos envolventes dos tipos de reprodução efectuando duas experiências distintas. Cada uma possuindo um grupo de controlo e dois grupos experimentais. Seleccionamos uma variável independente (factor condicionante da reprodução) para cada experiência. A variável dependente que pretendemos avaliar é o tipo de reprodução existente em cada população. As variáveis independentes escolhidas foram a temperatura e a densidade populacional.